小學生優美句子摘抄

發布時間:2017-01-14 來源: 美文摘抄 點擊:

小學生優美句子摘抄篇一:小學生好詞好句摘抄大全

小學生好詞好句摘抄大全

(1)天空中出現了一道彩虹,宛如一座彩橋懸在上空. (2)我們的學校就像一個大花園,多么美麗,多么可愛,我們在這里茁壯成長。 (3)我們走進教室,只見窗口那里不斷地滾進濃霧,教室里簡直就像一個大蒸籠。 (4)春天使大地煥然一新,春天給學校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發向上。 (5)昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達室守衛在大門西側。 (6)校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。 (7)東方天邊的彩霞時刻在變幻,如霜楓,如榴火,如瑪瑙,如琥珀。 (8)西湖像一塊碧玉,一面銅鏡。 (9)星星像一雙雙明亮的眼睛在夜空中閃爍。 (10)小姑娘的心靈像雪花一樣純潔。 (11)水仙花很漂亮,像一位站在小河邊的少女。 (12)春天像位愛美的姑娘,讓世界姹紫嫣紅. (13)春天是位魔法師,她融化了冰雪,讓小草破土而出. (14)春天是一首美妙的樂曲,讓世界充滿生機; (15)春天是一只快樂的小鳥,讓世界充滿活力; (16)春天是一個優美的舞蹈,讓世界充滿微笑。

(17)母親像明亮的太陽,讓我心中溫暖 。 (18)母親像溫和的陽光,讓我滿懷期望 。

(19)母親像參天的大樹,讓我感覺涼爽 。 (20)母親像鼓起航帆,讓我順利的到達彼岸。

(21)母親像點燃的蠟燭,讓我看到光明。 (22)母親是大地,我就是小草。 (23)母親是綠葉,我就是鮮花。 (24)母親是金色的燈塔,時刻指明我前進的方向。 (25)在學校的中院有一個菱形的金魚池,里面有許多紅色的小金魚,它們在清清的水里追逐著、嬉戲著。 (26)玉盤似的明月高掛在淡藍色的天空中,月光像流水一樣瀉下來,大地一片銀白色。 (27)月亮默默的從江心升起來了,圓圓的、亮晶晶的,好像一個銀盤。

(28)春風像一只彩筆,把整個世界勾勒得更加絢麗多彩 。 (29)春風像個慈祥的母親,拂著你的臉頰,使你感到舒暢,心曠神怡。 (30)云彩像一朵朵潔白的羽毛,輕輕的漂浮在空中。

小學生優美句子摘抄篇二:小學優美句子摘抄

小學關于日月的優美句子摘抄

---月亮斜掛在天空,笑盈盈的,星星擠滿了銀河,眨巴著眼睛。 ----一輪圓月升起來了,像一盞明燈,高懸在天幕上。

----夜,靜極了,玉盤似的滿月在云中穿行,淡淡的月光灑向大地。 ----滿月像個黃黃的燈籠,掛在夜空。

----夜空掛滿了星星,月亮像一只釣魚的小船,仿佛航行在寬闊的銀色的長河里。

----月亮像一張弓,彎彎地掛在天空。

----一彎新月宛如一葉小舟,翹著尖尖的船頭,在深夜的靜湖中劃行,給我送來一片情思。

----月光,像一匹銀色的柔紗,從窗口垂落下來。

----月光穿過樹陰,漏下了一地閃閃爍爍的碎玉。

----一輪圓月正冉冉升起,那銀色的月光映著幾絲兒羽毛般的輕云,美妙極了。

----透藍的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。

----滿天紅云,滿海金波,紅日像一爐沸騰的鋼水,噴薄而出,金光耀眼。

----太陽落山了,它那分外的強光從樹梢頭噴射出來,將白云染成血色,將青山染成血色。

----燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙,透過早霧,一縷縷地灑滿了校園。 ----春天,那太陽暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人渾身舒坦。

----陣陣春風,吹散云霧,太陽欣然露出笑臉,把溫暖和光輝灑滿湖面。

----天空一碧如洗,燦爛的陽光正從密密的松針的縫隙間射下來,形成一束束粗粗細細的光柱,把飄蕩著輕紗般薄霧的林蔭照得通亮 朝陽把它的光芒射向湖面,微風乍起,細浪跳躍,攪起滿湖碎金。 描寫山水風光的句子

----朦朧的遠山,籠罩著一層輕紗,影影綽綽,在飄渺的云煙中忽遠忽近,若即若離.就像是幾筆淡墨,抹在藍色的天邊.

----.山雖無言,然非無聲。那飛流直下的瀑布,是它地裂般的怒吼;----那潺潺而流的小溪,是它優美的琴聲傾訴;那汩汩而涌的泉水,是它靚麗的歌喉展示;那怒吼的松濤,是山對肆虐狂風之抗議;那清脆的滴嗒,是山對流逝歲月之記錄

----江水穿山破壁,氣勢洶洶奔騰而下;奔騰叫囂的江水,如瀑懸空,砰然萬里。

----浩渺的江面,煙波蕩漾著山形塔影。

----優美逶迤的山嶺,蜿蜒盤旋,猶如一條正在酣睡的巨龍。俯瞰足下,白云彌漫,環觀群 峰,云霧繚繞,一個個山頂探出云霧處,似朵朵芙蓉出水。

----山和水的融合,是靜和動的搭配,單調與精彩的結合,也就組成了最美的風景。在青山間探索,在綠水間泛舟??多么美妙!

水,那么靈動清麗,令人神往遐思;水,那么雄渾澎湃,充滿了無限激情。有時人稱柔情似水,有時又說咆哮奔騰,這就是水的個性。瀑布的壯麗,波濤的洶涌,泉水的叮咚,小河的潺潺,全都日夜永恒。 山,綿延綿亙;山,險峻挺拔;山,巍峨挺立??山,氣勢磅礴,讓人想起五岳;山,新奇秀麗,令人憶起峨眉?? 山,猶如令萬人敬仰的圣賢,沉穩是他的天性,不露聲色地詮釋著生命的博大,生命的肅穆,生命的莊嚴??

----兩岸青山對峙,綠樹滴翠。抬頭奇峰遮天,腳下清流潺潺,怪石臥波。 雨中的山色,其美妙完全在若有若無之中。如果說它有,它隨著浮動著的輕紗一般的云影,明明已經化作蒸騰的霧氣;如果說它無,它在云霧開合之間露出容顏,倍覺親切。

----峰巒疊嶂,碧水如鏡,青山浮水,倒影翩翩,兩岸景色猶如百里畫廊.

----第二天早上起來,拉開窗簾,卻發現經過一夜風雨的玉蒼山,竟是如此的美麗:藍藍的天空下,陽光明媚,參差不齊的山頭上遍布著神態各異的石頭。昨夜的那一場雷雨,昨天的那一場煙雨仿佛就是早已化為灰塵的夢境。

夏日旅游好詞

好詞:

幻想 迫不及待 興奮 唧唧喳喳 喋喋不休 暗暗琢磨

飛翔 融為一體 海天一色 皎潔 景色宜人 花草眾多 安靜而典雅 石峰疊起 美妙絕倫 引人注意 郁郁蔥蔥意境絕妙 別有韻味 渾然一體 惟妙惟肖 崎嶇不平氣喘吁吁 秀美山色 彎彎曲曲 令人振奮 手舞足蹈錯落有致 美不勝收 天下奇觀 怪石嶙峋 千姿百態 山花綠樹相迎 五彩斑斕

飽覽 冒險 漂流 美麗 神奇 深刻的印象 艱險 描寫自然景觀的詞語:

風景如畫 山清水秀、 風調雨順、 秋高氣爽、 玉兔東升、 月光如水明月高懸、 眾星拱月、 群星閃爍、 繁星滿天、 和風細雨、 久旱逢雨大雨滂沱、 電閃雷鳴、 風雨交加、 風馳電掣、 錦繡河山、 高聳入云水天一色、 波光粼粼、 湖光山色、 重巒疊嶂、 山明水秀、 高山流水白練騰空、 煙波浩渺 古木參天、 云遮霧繞、 蒼山疊障、 茂林修竹清靜幽雅、 風光旖旎、 百花爭艷、 春曖花開、 姹紫嫣紅、 嬌艷欲滴含苞欲放、 萬紫千紅、 氣勢渾雄、 峰巒奇特、 澗谷幽深、 林木蒼翠

云遮霧罩 翠色欲滴 五彩繽紛 五光十色

百花齊放 花好月圓 一碧千里 翠色欲流

鳥語花香 日落西山 奇花異卉 山光水色

冰消雪融 風和日麗 草長鶯飛 明月清風

山高水長 窮山惡水 花紅柳綠 姹紫嫣紅奇花異草 描寫風聲聲音的好句好段:

風聲如濤,像海濤,也像松濤。

昨日秋高風怒號,卷我屋上三重茅。

風把窗戶刮得乒乒乓乓響。

但風聲真的如濤,一陣陣、一波波,嗚嗚呼呼地不停狂吹猛嘯,讓人想起異鄉的夜雨,

想起寒假空曠的校舍,想起空軍機場夜哨的衛兵。許許多多并不算顛沛流離,但卻枯

槁冷澀的往昔在風聲中吹過時空,涌涌而來。

風帶著雨點,東一點西一點地亂撞。這時,只見樹上的鳥兒驚得振翅狂飛,樓下行人像

避瘟疫似地尋找歸途。

低低的,輕輕的,像是藍色天鵝絨那溫柔的觸感,風聲在耳邊縈繞起來。它游過湖

面,魚兒便調皮地一甩尾,“啪”地擺出一聲脆響;它拂過樹梢,那些輕搖的柳條便都

順從的發出細不可聞的碰撞聲;它掠過屋檐,驚了一窩新壘燕巢的燕子,雛燕“唧唧

咋咋”的聲音便也加入了這風的小夜曲。它如流水潺潺,活潑而嫻靜地低訴,它如散落

小學生優美句子摘抄篇三:人教版小學生好詞好句好段大全

小學生好詞好句好段摘抄大全(精心整理)

(1)描寫學習態度的詞語

勤奮 刻苦 認真 專注 鉆研 踏實 勤懇 虛心好學

發奮苦讀 腳踏實地 不恥下問 精益求精 刨根問底 廢寢忘食 手不釋卷 如饑似渴 持之以恒 一絲不茍

(2)專心學習的詞語

聚精會神 全神貫注 屏息凝視 目不轉睛 專心致志

津津有味 掩卷沉思 神情專注

(3)描寫學習的佳句

小飛坐在座位上,埋頭只顧寫呀寫呀,筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來,用不到一節課的時間,一篇作文竟全寫好了。

曉鴻恰好面對窗戶坐著,午后的陽光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤;她拿筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶亮的眸子緩慢游動著,豐滿的下巴微微上翹——這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時,為數學老師所熟悉、喜愛的神態。

每當我做作業時,筆尖沙沙響,好像小鳥在對我唱歌,又好像在鼓勵我:“你要不怕困難,勇攀高峰。”

她站了起來,回答得那么準確,那么自然,那么流暢,似乎早有準備似的。

她抑揚頓挫地朗誦著,聲調優美,娓娓動聽,舉座動容。

他這個調皮鬼,書念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一樣。

娟娟用普通話朗讀課文,聲音脆生生,很是好聽,連陽光也聽得入了迷,偷偷地從窗口鉆進了教室,落在她的書上,久久不愿離開。

我貪婪地讀著書,如同一只饑餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。

她鉆進浩如煙海的書籍里,如魚兒進入了大海,忘記了時間的流逝。

他勉強打起精神,翻開書,開始就覺得一行行的字在上面活動起來,像要飛;后來覺得只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬。

他又埋頭寫起作業來,屋里靜悄悄的,只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。

同學們坐在教室里,聚精會神地聽老師講課,像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。

瑯瑯的讀書聲從各個教室飛出來,像動人的童聲大合唱,音符滿天。

1)描寫人物外貌的詞語

虎頭虎腦 眉清目秀 面紅耳赤 白凈柔嫩 滿面紅光

滿頭銀發 目光炯炯 雙目如潭 火眼金睛 濃眉大眼

慈眉善目 氣宇軒昂 高大魁梧 英姿颯爽 衣著得體

(2)描寫人物表情的詞語

眉開眼笑 破涕為笑 捧腹大笑 笑逐顏開 滿面春風

洋洋得意 和顏悅色 悠然自得 容光煥發 神采飛揚

氣勢洶洶 神情沮喪 愁眉苦臉 沒精打采 淚流滿面

(3)描寫人物心情的詞語

心花怒放 滿心歡喜 歸心似箭 心曠神怡 心潮起伏

心悅誠服 心事重重 憂心忡忡 心如刀絞 悲痛欲絕

怒火中燒 心驚膽戰 心慌意亂 心急如焚 心灰意冷

(4)描寫人物的句子

她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛,就像兩顆水晶葡萄。 這孩子黑虎頭似的臉上,生著一對銅鈴一般的大眼睛,十分精神。

他的眉毛時而緊緊地皺起,眉宇間形成一個問號;時而愉快地舒展,像個感嘆號。 他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮,像九月里熟透地蘋果一樣。

他地耳朵白里透紅,耳輪分明,外圈和里圈很勻稱,像是一件雕刻出來地藝術品。

她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情:高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉;生氣時,撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話,有時能讓人氣得火冒三丈,抽泣不止,有時卻讓人忍俊不禁,大笑不已。

李老師有一頭漂亮得頭發,烏黑油亮,又濃又密,她站在陽光下,輕輕地一搖頭,那頭發就會閃出五顏六色地光環。

我地同學蕭紅,梳著一條大辮子,黑亮黑亮的,濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發亮的大眼睛,看起來蠻漂亮的。

好句:

滿天紅云,滿海金波,紅日像一爐沸騰的鋼水,噴薄而出,金光耀眼。<br>

早晨,太陽像個剛出門的新媳婦,羞答答地露出半個臉來。<br>

太陽落山了,它那分外的強光從樹梢頭噴射出來,將白云染成血色,將青山染成血色。<br> 太陽慢慢地透過云霞,露出了早已脹得通紅的臉龐,像一個害羞的小姑娘張望著大地。<br> 燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙,透過早霧,一縷縷地灑滿了校園。<br>

太陽更低了,血一般的紅,水面上一條耀人眼睛的廣闊的光波,從海洋的邊際直伸到小船邊沿。<br>

天空被夕陽染成了血紅色,桃紅色的云彩倒映在流水上,整個江面變成了紫色,天邊仿佛燃起大火。<br>

春天,那太陽暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人渾身舒坦。<br>

陣陣春風,吹散云霧,太陽欣然露出笑臉,把溫暖和光輝灑滿湖面。<br>

炎炎的烈日高懸當空,紅色的光如火箭般射到地面上,地面著了火,反射出油在沸煎時的火焰來。<br>

沒有敢抬頭看一眼太陽,只覺得到處都耀眼,空中、屋頂、地上,都

小學生優美句子摘抄

是白亮亮的一片,白里透著點紅,由上到下整個像一面極大的火鏡,每條都是火鏡的焦點,仿佛一切東西就要燃燒起來。<br>

晚秋了,太陽懶洋洋地掛在天上,像個老公公露著笑臉在打瞌睡。<br>

深秋的太陽像被罩上橘紅色燈罩,放射出柔和的光線,照得身上、臉上,暖烘烘的。<br> 太陽一到秋天,就將它的光芒全撒向人間。瞧,田野是金黃的,場地是金黃的,群山也是金黃的。

冬天的太陽像月亮一樣蒼白無力。

太陽正被薄云纏繞著,放出淡淡的耀眼的白光。<br>

太陽一年操勞到頭,忙到冬天,就筋疲力盡,幾乎放不出熱力來了。<br>

和煦的陽光,透過稠密的樹葉灑落下來,成了點點金色的光斑。<br>

遠處巍峨的群山,在陽光照映下,披上了金黃色的外衣,顯得格外美麗。<br>

陽光被層層疊疊的樹葉過濾,漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈。<br> 這時候正是早上八九點鐘,明亮的陽光在樹葉上涂了一圈又一圈金色銀色的光環。<br>

陽光透過淡薄的云層,照耀著白茫茫的大地,反射出銀色的光芒,耀得人眼睛發花。<br> 金燦燦的陽光傾瀉下來,注進萬頃碧波,使單調而平靜的海面而變得有些色彩了。<br> 紅艷艷的太陽光在山尖上時,霧氣像幕布一樣拉開了,城市漸漸地顯現在金色的陽光里。<br>

那刺穿云塊的陽光就像根根金線,縱橫交錯,把淺灰、藍灰的云朵縫綴成一幅美麗無比的圖案。<br>

太陽剛剛升上山頭,被鮮紅的朝霞掩映著,陽光從云縫里照射下來,像無數條巨龍噴吐著金色的瀑布

金色的陽光透過縫隙,灑在褐色土地滋生的小草上。<br>

天空一碧如洗,燦爛的陽光正從密密的松針的縫隙間射下來,形成一束束粗粗細細的光柱,把飄蕩著輕紗般薄霧的林蔭照得通亮。

太陽泛起火紅的笑臉,使朦朧的校園豁然揭去紗帳。

天際出現了一抹紫紅色的朝暉,像綻開的紅玫瑰。<br>

剛剛起身的太陽呵,精神抖擻,紅光四溢,把整個世界照得通亮。<br>

火紅的旭日剛剛透出海平面,給美麗恬靜的大海抹上一層玫瑰色。<br>

朝陽把它的光芒射向湖面,微風乍起,細浪跳躍,攪起滿湖碎金。<br>

忽然,迎面升起一輪紅日,灑下的道道金光,就像條條金鞭,驅趕著飛云流霧。<br> 海面上躍出一輪紅日,鮮艷奪目,海空頓時灑滿了金輝,海面由墨藍一變而為湛藍。<br> 金燦燦的朝暉,漸漸染紅了東方的天際,高高的黃山主峰被燦爛的云霞染成一片緋紅。<br> 太陽在朝霞的迎接中,露出了紅彤彤的面龐,霎時,萬道金光透過樹梢給水面染上了一層胭脂紅。<br>

描寫高山的好詞好句好段

好詞

高山 群山 奇山 荒山 山坡 山林

千山一碧 萬山叢中 千姿百態 山石壯膽 山明水秀 山清水秀 山高樹茂 谷下有谷 青山綠水 青海青山 奇山秀水

峰上有峰 清逸秀麗 寸草不生 聳立云霄 云霧纏繞 奇峰聳立 巍然屹立 山勢雄偉 群山簇立 千山萬嶺

好句

露出云層的群山似島嶼般一簇簇一抹抹的懸浮著。

周圍的大山像一幅五顏六色的花布。

山浪峰濤,層層疊疊。

大山黑蒼蒼沒邊沒沿,刀削斧砍般的崖頭頂天立地。

起伏的黃土山頭,真像一片大洪水的波濤。

龍山頭,像一座大墓似的聳立在夜色中。

峽江兩岸的山直起直落,高得讓人頭暈。

幽幽的深谷顯的駭人的清靜和陰冷。

山溝被雪填平了,和山背一樣高,成了一片片平平的雪鋪的大廣場。

晨曦初照,而山像含羞的少女,若隱若現,日落西山,余光橫照。

好段

站在這里一看,真怪,山簡直變了樣,它們的形狀與在平原或半山望上來大不相同,它們變得十分層疊、雜亂,雄偉而奇特。往上仰望,山就是天,天也是山,前后左右盡是山,好像你的鼻子都可隨時觸到山。

只見遠處有一座迷蒙的巨峰突起,周圍還有幾十座小石峰。仔細一看,那巨峰像手握金箍棒的孫悟空,那些小峰就像抓耳腮的小猴。瞧瞧,孫悟空正領著它的孩子們向南天門殺去呢。微白的天空下,群山蒼黑似鐵,莊嚴、肅穆。紅日初升,一座座山峰呈墨藍色。緊接著,霧靄泛起,乳白的紗把重山間隔起來,只剩下青色的峰尖,真像一幅筆墨清爽、疏密有致的山水畫。過了一陣兒,霧又散了,那裸露的巖壁,峭石,被霞光染得赤紅,漸漸地又變成古銅色,與綠的樹、綠的田互為映襯,顯得分外壯美。

重重疊疊的高山,看不見一個村莊,看不見一塊稻田,這些山就像一些喝醉了酒的老翁,一個靠著一個,沉睡著不知幾千萬年了,從來有驚醒它們的夢,從來沒有人敢深入它們的心臟,就是那最愛冒險的獵人,也只到它們的腳下,追逐那些從山上跑下來的山羊、野豬和飛鳥,從不攀登它的峰頂。

再沒有比春雨洗浴后的青山更迷人了,整個山坡,都是蒼翠欲滴的濃綠,沒來得散盡的霧氣像淡雅絲綢,一縷縷地纏在它的腰間,陽光把每片葉子上的雨滴,都變成了五彩的珍珠。

尖刀似的小山,挑著幾縷乳白色的霧,霧靄里,隱約可見一根細長的線。

這堵石壁似摩天大廈仰面壓來,高得像就要坍塌下來咄咄逼人。山巔上,密匝匝的樹林好像扣在絕壁上的一頂巨大的黑毯帽,黑綠從中,巖壁里蹦躥出一簇簇不知名的野花。

雨改變了公園的情調,西北方向的云霧之中,是水墨畫似的遠山,這在園林建筑中頗被稱道的“借”來。

描寫趣事的好詞好句好段

天真爛漫 無憂無慮 自由自在 幼稚可笑 挺胸碘肚 牙牙學語 嘻嘻哈哈 你追我趕 抱頭鼠

竄 逃之夭夭 窮追猛打亂作一團雞飛狗跳雞犬不寧自以為是 屏聲息氣 尖聲尖氣 指手畫腳 油腔滑調 撒嬌賣乖 東跑西顛 愛不釋手 忍俊不禁 呆頭呆腦愣頭愣腦玩耍嬉戲 裝聾作啞裝腔作勢裝模裝樣 若無其事 調皮搗蛋 滿身泥漿 追來逐去 大發脾氣 吵鬧不休 舞刀弄棍 甕中捉鱉胸有成竹得心應手 隨心所欲 左右逢源歡呼雀躍嬉水

好句:

我立刻興奮起來,不管三七二十一,甩掉鞋子,從媽媽手中搶過救生圈,光著小腳丫,歡呼著撲向大海的懷抱中。

“撲通!”“撲通!”大家“奮不顧身”地一頭扎進清亮的小河中,有的手腳并用在水中撲騰,有的仰肚朝天在水面漂浮,有的則像泥鰍一樣潛入水底。

剛才還是靜靜的小河,突然間喧嘩起來:喊叫聲、笑鬧聲此起彼伏,撩水,擊水,水花飛濺,你逃,我追,亂成一團。

好段:

我們在河邊急三火四地脫光衣服,撲進小河里,立刻開始打水戰,追逐嬉戲了。你看,我們分兩隊,一隊為“敵人”一隊另是“紅軍”。一雙雙小手掌把水往對方潑去,潑得人人臉上滿是晶瑩的水珠。水把眼睛弄模糊了,我們便各自退到一邊,用手拭去,然后再猛烈“進攻”。整個小河立時一片喧嘩,叫喊聲,歡笑聲此伏彼起,匯成了快活的交響曲。水仗打累了,就在河里追逐嬉戲。一個追,一個跑,在水里穿來鉆去,小身子像條泥鰍一樣滑,怎么也抓不到。河面上的歡歌笑語,在和兩岸遠遠的蕩開了。

我們這些小淘氣會不顧家長的再三忠告,三五成群來到小石灣,脫下褲頭,赤條條地鉆進水里。又是扎猛子,又是豎蜻蜓,又是打水仗,翻江倒海,一個個像小泥鰍似的,在水里追來逐去,又喊又叫,玩耍嬉戲,真有說不出的愜意。

幾個小朋友光著小腳丫,正冒著大雨踩水玩呢!唱歌的是紅紅,她一邊唱,一邊用雙手接從天而降的雨水。跟在她后面的小雨和丁丁一邊“啪噠啪噠”的踩著地上的雨溪,一邊有節奏地擺動著胳臂,還不時仰起頭,任憑雨水劈頭蓋臉的沖刷。這時,我心里癢癢的,急忙甩掉鞋子,挽起褲腳,沖出房門。剛跑到紅紅的身后,“撲通”一聲,我摔了個仰面朝天,濺起的水花紛紛落到紅紅身上。紅紅轉過身,“嘻嘻嘻”的笑著說:“快打落水狗!”說完,用腳劃起水向我擊來。我顧不得爬起來,連忙用雙手捧起水向紅紅的臉上揚去,嘴里還樂呵呵地大叫著:“來呀!來呀!”紅紅招架不住了,“哎呦,媽呀”地叫著,急忙用手擋住臉,扭頭向后退去。“援軍來了!”隨著歡快的叫聲,小雨和丁丁向我發起了攻擊。我立即手腳并用,把一道道水柱向小雨和丁丁潑去。“嘻嘻嘻——!”“哈哈哈——!”茫茫的雨幕中回蕩著我們愉快的笑聲。

其他:

1、如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優美弧線——船只穿過??天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。

2、希望源于失望,奮起始于憂患,正如一位詩人所說:有饑餓感受的人一定消化好,有緊

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